【小說】〈棲息地的失去與殘留〉２‧因為我們討厭的人喜歡它
２‧因為我們討厭的人喜歡它 今天，包含覓晏在內的眾多持疚高中學生要從他們在南地國中的宿舍區搬離，住到自己學校內臨時在劃定出來的地方。也就是說，今天是他們「撤僑」的日子。 數個月前，這個學期開始的時候，持疚高中的住宿學生已經過多，校內空間難以負荷，學校為了緩解房間不足的問題安排部分學生遷居到其他鄰近學校的宿舍內，其中一個合作對象就是南地國中。 但遷到南地國中宿舍區的持疚高中學生卻與就讀該校的師生起了嚴重的校際衝突，最終南地國中的校方下令持疚高中的學生必須離開。兩所學校當時已經彼此仇視，氣氛形同正在發生戰爭。在排定為搬遷日的此刻，覓晏所試圖做的，便是將一塊承載著古生物遺骸的遠古岩石運出戰區。 兩校的敵對自就讀南地國中的一年級學生──黃傾幻所遭受的欺凌為起點，衍生擴大。他在持疚高中學生開始入住南地國中宿舍區的數個月前，遭受持疚高中學生與其他高中學生的聯手惡整。令情況更為艱難的是，那場整人事件在大眾眼光中相當的好笑，於是成為了搞笑迷因，在事件廣傳後，被定位是娛樂新聞而非犯罪事件，取樂起鬨的聲量大過於意識到其慘痛的零星疑惑。 因此儘管他已經耗費大量心思試圖自我調適，直到現在還會跟剛認識的覓晏開玩笑自己是「給大家帶來新迷因娛樂的人」，持疚高中學生的入住安排卻仍讓他不安，他在驅離焦慮的勞碌中開始有了強迫行為。 「我也曾經以為『認真就輸了』，所以我決定體諒一下生活壓力太大的眾多網友們，跟著去不認真地面對自己發生的事情，結果我還是輸的那一個……呵呵。」 幫忙將岩石搬到了陰暗樓梯間的傾幻告訴覓晏，儘管大家都問他得了強迫症是不是變得很愛乾淨，所以要一直洗手或整理物品，甚至拿來當新的獵奇笑話講。但強迫症的本質是思想層面的失控，行為是進而衍生的結果，因人而異。自己確切的情況是「為了驅離心中的暴衝的念頭，不斷彎折自己的手指」最後他把自己的左手手指的骨頭弄裂了。 覓晏才知道，此刻的傾幻雖然已經拆掉手上的醫用輔具，但仍是在勉強喬出一個不會痛的姿勢的狀態下幫忙搬動岩石的。剛才覓晏從樓梯摔下的時候，傾幻也是因為在與心中不斷與彎折手指的念頭拉扯著，而遲滯了行動。 儘管覓晏從未被診斷出有強迫症，他說，自己似乎也有著必須費盡心力去運作自身狂亂發展的思緒而無法配合外境變化的傾向。有時自己與他人並肩坐在某處，身邊的人要離開而叫喚他同行，他卻因為腦袋中有著必須釐清的狀況而難